lunes, 30 de marzo de 2015

Canciones del Corazón

Hay muchas canciones en este mundo, de eso no hay duda. Pero hay ciertas canciones que nos llena el alma. Es decir, son canciones, melodías que nos hacen sentir bien, nos hace notar algo en nuestro interior.
Esas canciones sin duda son algo necesario.
En mi caso, hay ciertas canciones a las que yo llamo canciones de carretera. Esas canciones que son perfectas para sentirse bien cuando vamos de viaje, o que nos recuerdan viajes que hicimos. Aquí os dejo un par:




Esta sin  duda es una de las más recientes. Básicamente habla de lo que echamos de menos. De como cuando perdemos algo, es cuando realmente lo apreciamos.
No debemos desaprovechar nuestra vida, porque como dice el proverbio latino (en latín, no de latinoamérica) CARPE DIEM, aprovecha el momento.

¡¡Corto y cambio!!

jueves, 19 de marzo de 2015

Edward Yudenich, la promesa de la música asiática...

¡¡Increíble, maravilloso!!
Así califica el mundo musical y general al niño que desde hace escasamente poco más de 2 años y medio apareció en internet dirigiendo una orquesta, concretamente la filarmónica de Uzbekistan. Ahora, Yudenich tiene unos cuantos años más, pero igualmente la gente alaba la gran capacidad musical que desde pequeño ha tenido, como Mozart. Os enseñamos un vídeo del pequeño dirigiendo "La Obertura de el Murciélago" de Johann Strauss, a los sones de la Orquesta Estatal de Uzbekistan...


Percusión SUPERCALIFRAGILISTICA!!

El cuerpo es uno de los mayores recursos que contamos para expresarnos. Con la percusión corporal, además de hacer música, los niños se divierten y se motivan. Toman conciencia de los sonidos que crean distintas partes de su cuerpo o con el apoyo de otros materiales (golpes en el suelo, en la mesa...). Se pueden trabajar el ritmo, el pulso, la intensidad, el timbre que se produce los diferentes sonidos, además podemos añadirle la voz.

Es importante que al principio de realizar actividades de este tipo, se produzcan de forma gradual y secuenciada, para que parta de ejecuciones mas sencillas a mas complejas. También es interesante que interactúen con el compañero, como por ejemplo haciendo palmas con los que tengan a los lados o en frente de ellos.

A continuación, un video muy interesante de un ejemplo de percusión realizado por niños.


MÚSICA O NO MÚSICA, THIS IS THE QUESTION!

La música es muy importante para el desarrollo de una persona,  a través de ellla empezamos a controlar nuestro pulso, nuestros movimientos, a desarrollar la lateralidad, a trabajar la respiración y sobre todo: la música nos ayuda a EXPRESARNOS. Por lo que tenerla en cuenta para el aprendizaje de cada niño es esencial, pero también debemos emplear una metodología motivadora para que aprendan con un componente lúdicao, para que aprendan sin saber que están aprendiendo.

A continuación, mostramos un vídeo recogido de Yotube que muestra un ejemplo en el cual se trabaja la expresión corporal a través de la múscia:


Hagamos que la música sea más que un mero entretenimiento, que sea como siempre ha sido:  la expresión más antigua y más universal para comunicarnos como personas.